ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ 

САДУ……………… 5

1.1. Характеристика основных видов театрального искусства…………………………………..………………………….5

1.2. Классификация театрализованных игр в детском саду.............8 

1.3. Значение театрализованных игр в эстетическом воспитании ребёнка……………………………………………………………….11

ГЛАВА 2.ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ..........15

2.1.Структура эстетического воспитания и развития дошкольников………………………………………………………..15

2.3.Развитие изобразительных способностей посредством………18  театрализованной деятельности                                     

ГЛАВА 3. МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА………………………………………………………………………22   

3.1. Цели, задачи и содержание работы по театрализованной деятельности с детьми средней группы……………………………22                                                                      

3.2. Методы и приёмы развития предпосылок театрально – 

 игровой деятельности детей 4 – 5 лет…………………………..…25

3.3. Педагогическая диагностика театрализованной деятельности детей среднего возраста……………………….…………………….28

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….35

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37

Приложения………………….……………………………………………………39